STPM Mikroekonomi Bab 3 第三课- Teori Pengeluaran dan Kos Pengeluaran

Bab 3: Teori Pengeluaran dan Kos pengeluaran 

Pengenalan

  • Tujuan firma atau pengeluar menjalankan proses pengeluaran adalah utk memaksimumkan keuntungan. （这一课主要就是教基本经济的untung和kos 之类的，就如大家都知道工厂出产东西都是为了能以最低的成本赚更多的利益）
  • Cara- cara firma memaksimumkan keuntungan ialah: (1) memaksimumkan  keluaran/output (Teori Pengeluaran)增加keluaran, (2) meminimumkan kos pengeluaran (Teori Kos Pengeluaran)减低成本。

Istilah pengeluaran

  1. Firma/ Pengeluar: Sebarang individu atau organisasi yang terlibat dalam proses pengeluaran barang dan perkhidmatan. (就是个人或者组织所成立的）
  2. Industri: Sekumpulan firma yang terlibat dalam pegeluaran barang yang sama.（比如这间工厂做面粉的，就是只做面粉）
  3. Loji: Sebarang alat fizikal yang digunakan dalam proses pengeluaran barang. Contohnya jentera dan kilang（这个后面再解释）
  4. Input: Sebarang bahan yang diperlukan dan digunakan dalam proses pengeluaran barang（原材料）.
  5. Input tetap: Jenis input yang tidak perlu ditambah apabila output bertambah（jentera / kilang 就是例子，尽管东西生产再多，kilang也不需要增加）
  6. Input berubah: Jenis input yang perlu ditambah apabilah output bertambah（例子：bahan mentah/ buruh，因为需求的增加，原材料和人力就越被需要）.
  7. Jangka masa: Ditentukan oleh jenis input yang digunakan dalam proses pengeluaran.
  8. Jangka masa panjang: Proses pengeluaran yang melibatkan input tetap dan input berubah. 
  9. Jangka masa pendek: Peoses pengeluaran yang melibatkan input berubah sahaja.
  10. Fungsi pengeluaran: Persamaan atau rajah yang menunjukkan hubungan antara input dengan output. （Q=F (k,l) 是一个公式，q 是output, k 就是input modal 和L是Input buruh，它们三个都有互相的关系）  

Konsep keluaran

  • Jumlah keluaran (Jumlah keluaran fizikal) : Jumlah output yang dihasilkan oleh sejumlah input berubah. （简称TP, 因为英文是total product， 意思是出产所赚取的全数）
  • Keluaran purata (Keluaran Fizikal Purata) : Jumlah output yang dihasilkan oleh seunit input berubah.（简称AP,Average product）
  • Keluaran sut (Keluaran fizikal sut): Perubahan jumlah keluaran akibat tambahan seunit input berubah.（简称MP, Margin product，意思是一个input所影响的jumlah）

Teori Kos Pengeluaran

Kos pengeluaran意思是fima 在生产物品的过程中所承担的费用 (perbelanjaan yang ditanggung oleh firma atau pengeluar terhadap input berubah dalam proses pengeluaran.)

Jenis-jenis Kos

  1. Kos eksplisit dan kos implisit
  2. Kos jangka pendek dan kos jangka panjang
  • Kos eksplisit: Perbelanjaan sebenar yang ditanggung oleh firma terhadap input (bukan milik firma) yang digunakan dalam proses pengeluaran. (这是一个kos nampak, 就是肉眼可见的成本，例如upah buruh工钱，sewa kilang租金，和原材料的费用bahan mentah）
  • Kos implisit: Perbelanjaan yang sepatutnya ditanggung oleh firma terhadap input milik firma（这算是一个kos tak nampak，也是nilai aternatif yang dilepaskan dalam proses pengeluaran）.
  • Kos janga pendek: Perbelanjaan terhadap input tetap dan input berubah yang digunakan dalam proses pengeluaran jangka pendek.
  • Kos jangka panjang: Perbelanjaan terhadap semua input berubah yang digunakan dalam proses pengeluaran jangka panjang.

Untung ekonomi= Jumlah hasil- Jumlah kos   
                          = Jumlah hasil- (kos eksplisit + kos impisit)
Untung perakaunan= Jumlah hasil- Jumlah kos
                            = Jumlah hasil - kos eksplisit













评论

发表评论

此博客中的热门博文

“MUET？怎么评分？重不重要？”

Malaysian University English Test(MUET)  是每个中六，Matrik，甚至是学院生都一定要考的一项考试。 这项考试的目的是 考验学生的英语能力 。 这项考试的制度是一年三次，分别是3月，7月还有11月。有些学校，考生可以自行选择什么时候要考，不过大多数学校会为中六生安排同一个时间一起考，就不会出现你考了我还没考的情况。 我个人认为呢，中六生最好的时机应该是入学隔年的七月。原因是可以给自己多一点时间去准备，而且那个月通常是sem 2考试完了，6月又有一段很长的假期，那段时间就可以拿来好好利用去练习。 MUET 总分是300分 ，等级有 6级 ，分别是：BAND 1（最低等）, BAND 2, BAND 3, BAND 4, BAND 5还有BAND 6（最高等）。 而大学的最低入学标准是BAND 2,如果你拿到BAND 1是无法上大学的，但拿BAND 1的人在中六应该不存在。 通常老师都是要求学生拿BAND 3以上，如果能BAND 4以上就更好了。那些拿BAND 2的人老师都会要求他们重考，当然也是为了他们好啦。BAND 6要拿到是非常非常困难的，据说每次考试全国拿到BAND 6的人手指头都能算出来。所以对于英文好的，拿Band 5容易，要拿Band 6就要更更更努力。 BAND怎么 分 呢？ Paper 1:Listening(占45分） Paper 2:Speaking（占45分） Paper 3:Reading（占120分） Paper 4:Writing（占90分） 然后 全部加起来300分 里面看你拿了多少 BAND 1：100分以下，Very Limited User BAND 2: 100分至139分之间，Limited User BAND 3: 140分至179分之间，Modest User BAND 4: 180分至219分之间，Satisfactory User BAND 5: 220分至259分之间，Proficient User BAND 6: 260分至300分之间，Highly Proficient User MUET重要吗？ 答案：很重要哦，它可关系到你能不能上政府大学，也能提高你的英文能力，毕竟在政府先修班，课程多数以国文教学，容易让人渐渐忘了英文😂所以啊，MUET的存在可是帮了大忙。 那我简 单
阅读全文

"中六经济科（EKONOMI）学习技巧？"

图片
Form 6 的ekonomi分位三个sem，一共四张paper Paper 1: Mikroekonomi（占32%） Paper 2: Makroekonomi（占32%） Paper 3: Ekonomi Malaysia（占18%） Paper 4: kerja kursus（占20%） 看这篇文章前，先点以下link看我的分享👇 https://lifeisbetter2001.blogspot.com/2020/06/blog-post.html 我在这里会先跟你们 分享我在ekonomi 的学习生涯和一点点的学习小技巧 ，纯属个人心得，你们可以当做参考。 很多人在接触经济科可能都会说“太难了，看不懂”。。。这，也包括我。一开学的第一个sem(mikroekonomi)，我看着课本，面对那个五花缭乱的线条，不同形式的graf，一大堆的formula，还有各种各样的专业用语，我是懵的。这种情况我延续了2个月多，就连老师突然考试袭击，我也背不出任何的词😂 本来到了第三个月，我逐渐搞懂了，突然老师被换了，让我吐槽下，这个老师是新来的，刚到我们班，就一直坐在了椅子上不起来了，就连在白板上写字，都是坐着的，这个不再深入说，更要命的是，她连教课都只是念着课本的faktor 和huraian 是完完全全一字不漏🤨一点点解释都没有，当时所有同学没一个听懂的，就迎来了第一次学校测验。 看成绩的那一刻，面对差点不及格的ekonomi考卷，我决定了，去补习，寻找良师教导我。记得当时自己还卡在sem 1的bab 3，一点都不明白，在我奋发图强后，考了sem1，很自信的交了考卷，走出了校门。在check sem 1成绩的那一刻，mikroekonomi 4.0(A)。 在这里，我不是让你们去补习，我是希望从这个故事里面告诉你们， 学习一门你从未学过的科目，你一定一定要把basic的东西先搞懂 ，就像我，我就是不明白整个ekonomi的东西，变成我在一开始都不会，我立马选择了去补习（原因1:学校老师“不好”，原因2:想要更加懂ekonomi的logic 和extra knowledge) ，当然， 补习也要认真听，按时做老师给的功课 ，就在我补习后，我能更加看懂了所有的graf，自然而然的讲出formula。 以上总结出了 及时巩固科目的basic  你必须要确定自己非常 明
阅读全文

STPM MIKROEKONOMI BAB 1笔记

参考书为ilmu bakti，这里的内容虽简短，却都是知识重点，可以学习用来回答Bahagian B的作文。（我还另外在每个小单元底下注明了这些笔记可以适用在哪种题目，方便考前学习） 接下来是sem 1 mikroekonomi bab 1👇祝你们考试顺利。 1.1 EKONOMI是什么？ -Kajian mengenai cara-cara manusia menggunakan sumber yang terhad untuk memenuhi seberapa banyak kehendak manusia yang tidak terhad. （研究 人类如何能使用有限的资源去满足人类无限的要求 ） Sumber ekonomi = Benda yang diperlukan dalam proses pengeluaran barang dan perkhidmatan. （在 生产物品和服务时 所需要的材料） Kehendak manusia = Benda yang d i perlukan dan diingini oleh manusia untuk kehidupan dan  keselesaan .  （这里分两种，一种是人类 为了生活所需 的物品 ，第二种是人类 为了生活舒适 而去 得到的物品） *适用题目：1. Maksud sumber ekonomi dan kehendak manusia 2.Perbezaan antara sumber ekonomi dan kehendak manusia.  1.2 Jenis Sumber Ekonomi（Faktor Pengeluaran）  a) TANAH（土地） - Benda semula ja d i yang digunakan dalam proses pengeluaran barang dan perkhidmatan.  CTH: tapak kilang，kayu balak，air hujan b)  BURUH（劳力） - Bentuk tenaga manusia yang diperlukan dan digunakan dalam proses pengeluaran barang dan perkhidmatan. CTH: buruh pr
阅读全文

“中六生活？中六到底是怎样的？”

我是 2018/2019 STPM 文科 考生。 一年半，三个学期，毕业。 除了 必考科Pengajian Am ， 也报考了 Ekonomi(经济)，Seni Visual(美术)，Bahasa Melayu(国文)。 为什么选择中六？ 看这边👇 https://lifeisbetter2001.blogspot.com/2020/06/f6stpmmatrik.html 为什么选择这些科目？感觉如何？ 当初这些科目选择是学校老师安排的，在我学校文科班的美术和地理是自行选择的，但我是自动被选读美术的因为中五的时候就是拿美术这一科。 然而当时我看到经济科，认为自己不喜欢数学，一开始想要转班，但之后我想了下，既来之则安之，再加上转班流程挺麻烦的（本人平生就讨厌的就是麻烦了😉）就甘愿留下读经济，现在我毕业了，看回过去，真的幸好我有这个“小毛病”，对我来说真的超级幸运的哈哈哈，就是因为我留下读了经济科，考了sem1的时候我竟然拿了4.0，也就发现了经济科原来是我的兴趣！这个发现也让我在选大学科系的时候，毫不犹豫的选了金融系来发展。。。 stpm也有 两个考试一定要考 的哦，一个就是 Pengajian Am 。这个必修课我通常都把它解释为：“sejarah是讲过去的事情，而pengajian am 是讲现在的事情。”（简单来说就是学马来西亚的制度/法律/政策）。这科在f6 一定一定要及格哦 （起码要拿到Grade C），因为这是申请本地大学的主要条件。 还有一个是 Malaysian University Exam Test(Muet) 。报考费RM100，这考试就是 考你英文的 ，分等级来测评，考试内容分为四个部分：listening、writing 、speaking 和reading ，详细解说请看这里 https://lifeisbetter2001.blogspot.com/2020/06/muet.html STPM现在 分为三个制度 ，半年就考一次sem，如果觉得sem 1和sem 2的成绩觉得不理想，可以去bsn买pin重考，一科RM50。现在的STPM制度对我个人而言，真的轻松多了，其实STPM没有什么难不的， 只要你肯努力，有目标，就一定能达到你想要的 。想当初，我的cgpa目标是3.5以上，结果我拿了3.67，想想我已经满足了（虽然当时觉得自己再
阅读全文

STPM Ekonomi Kerja kursus准备方法和资料

Ekonomi的kerja kursus (kertas 4) 是在 sem 3 完成的，在这个sem做kk eko相对来说会比较轻松一点，因为ekonomi Malaysia 的内容大多数都是fakta和算的（而且都是sem2学过的），所以只要你懂这些原理，sem 3就可以专注其他科目和eko kerja kursus。 ekonomi kk的 内容一般都需要 : Penghargaan （ 感谢老师朋友的 ） Tajuk （你 根据tema定出来的标题 ） Abstrak （内容包括你的 tajuk/obkektif和一点点的rumusan ） Latar belakang kajian （有关ekonomi的 历史和背景 ） Pernyataan masalah （ekonomi有什么 问题需要解决 ） Objektif kajian （主要你要研究这个 kajian 的目的 ，一般都是2个） Kaedah kajian （你 整理kajian的方法 ，可以用kaedah memperoleh data/kaedah peratusan/kaedah perbandingan/kaedah analisis data） Hasil kajian dan perbincangan （你 研究或者算出来的数据/graf ） Cadangan （你对马来西亚的经济情况所做出的 建议 ，至少要三个） Rumusa n （整个 kajian的总结 ） Biografi （你找 资料的网址 ） Lampiran （你 做kajian时用的资料 ，作以证明是你根据资料独立完成的） Ekonomi 的kerja kursus分为两种，学生只要选择做其中一个，通常同学都会选择第一题，因为只需要上网找资料，另外一题是需要出去做问卷的，但在2020年，因为covid-19，mpm 把两题都改成上网就能完成的题目。 在想tajuk kk的时候，调查的年份最少要五年（cth: 2013-2017)，建议放6年，不要放太多，不然做多会错多。 以下是stpm ekonomi 在kerja kursus都需要的数据和资料，这些都可以拿来做laporan, penjelasan 和evidence。祝大家完成顺利。   Laporan Tahunan Ekonomi Malaysia  Ta
阅读全文

Ekonomi Malaysia (sem 3) bab 1 nota 笔记

 Bab 1: Pengangguran, guna tenaga dan upah Tenaga buruh正在工作的劳工 : penduduk negara yang berumur 15 tahun hingga 64 tahun sama ada bekerja atau menganggur. (意思是有能力做工的人，这里面就包括了正在做工或者没有做工的人） Guna Tenaga劳工 : tenaga buruh yang bekerja dan berada dalam lingkungan umur 15 tahun hingga 64 tahun （意思是15岁到64岁正在做工的人而已） Pengangguran失业者 : situasi apabila orang yang sanggup berkerja tetapi tidak memperoleh perkerjaan .（无业游民，有体力却没做工的人） Formula:  Tenaga Buruh = guna tenaga + pengangguran Guna Tenaga = tenaga buruh - pengangguran Pengangguran = tenaga burh - guna tenaga Kadar Pengangguran失业率 : peratusan tenaga buruh yang sanggup bekerja dan aktif mencari perkerjaan tetapi gagal mendapat perkerjaan Penduduk di luar tenaga buruh退休或无业的居民占比率 : golongan penduduk yang berumur kurang daripada 15 tahun dan melebihi 64 tahun yang tidak beraktif mencari perkerjaan . Kadar tenaga buruh劳工占比率 : peratusan bilangan guna tenaga daripada jumlah penduduk dalam lingkungan umur berkerja 15 hingga 64 tahun. Formula: Kadar
阅读全文

STPM Mikroekonomi bab 2- Permintaan dan Penawaran

图片
2.1 Permintaan dan Penawaran Permintaan 简称DD（因为英文是demand，需求的意思） -Keinginan, kemampuan dan kesanggupan  pengguna membeli barangan pada sesuatu tingkat harga tertentu. Penawaran 简称SS（因为英文是supply，供应的意思） -kuantiti sesuatu barang yang sanggup ditawarkan oleh pengeluar pada sesuatu tingkat harga tertentu. Permintaan和Penawaran的分别： Hukum  Permintaan  -Semakin tinggi harga sesuatu barang, semakin rendah kuantiti diminta. -Semakin rendah harga sesuatu barang, semakin tinggi kuantiti diminta.  （permintaan的概念很容易明白，就像你去超市买东西，看到平时很贵的酸奶突然很便宜，你肯定就越要越多，所以当一个物品的价格很低时，被需求就会越来越高） -Hubungan antara tingkat harga barang itu dengan kuantiti diminta adalah s ongsang (negatif) ，这边的意思是只要一个物品harga上升，kuantiti diminta就会下降，相反，harga下降，kuantiti diminta 上升，也就形成了hubungan songsang。 Penawaran  -Semakin tinggi harga sesuatu barang, semakin tinggi kuantiti ditawarkan. -Semakin rendah harga sesuatu barang, semakin rendah kuantiti ditawarkan.. (penawaran跟permintaan相反，penaw
阅读全文